AKTUALNOŚCI

          • Pani Łyżeczka, Pasibrzuch i wspólne robienie pierników

            Jeśli Pani Łyżeczka i Pasibrzuch łączą swoje siły i zaczyna się W I E L K I E P I E R N I C Z E N I E, to znaczy, że naprawdę zaczynamy

            W I E L K I E O D L I C Z A N I E do 6 grudnia i naszego dorocznego K I E R M A S Z U A D W E N T O W E G O

             

             

          • Eksperymenty w 3A

            2

             

            W 3A eksperymenty z nową techniką malarską - najpierw nasi trzeciklasiści namalowali markerami sylwetki drzew, a potem przenieśli na kartki z drzewami farbę z folii aluminiowej - tak jak się robi stemple.

            W ten sposób powstały piękne, kolorowe jesienne drzewa!

             

             

            .

          • Występ 3A

            13

            Dzieciaki z 3A zainspirowane przez swoją wychowawczynię, panią Anię Nowakowską przygotowały występ dla swoich młodszych kolegów i koleżanek z klasy 1B.

            I być może nie byłoby w tym nic super szczególnego, gdyby nie fakt, że wszystko zrobili zupełnie sami!

            Dokonali podziału na grupy, rozdzielili role, wymyślili scenariusz i wykonali scenografię. Pamiętali nawet o strojach.

            Michał zajął się wykonaniem zaproszenia, ustawieniem ławek i oświetleniem.

            Próby trwały kilka dni.

            Dzieciaki działały w grupach, musiały wysłuchać pomysłów innych lub przekonać, że warto zrealizować jednak ich pomysł.

            Recytacja jesiennych wierszy bardzo podobała sie pierwszakom.

            Gdy goście wyszli i emocje opadły, usiedliśmy w kręgu i podsumowaliśmy nasza pracę nad tym teatralnym zadaniem. Co sie udało? Co mogliśmy zrobić lepiej? Jak czuliśmy się w grupie? Czy czujemy, że nasze zdanie było ważne i zostało docenione? Czy łatwo ustąpić i docenić pomysł innych?

            Czy było warto poświęcić na to kilka lekcji? Zdecydowanie TAK, bo takie działania uczą najwięcej i dają dużo satysfakcji! W dziecięcych głowach drzemie niesamowicie wiele pomysłów!

            W końcu w naszej szkole wołamy: WŁADZA DLA WYOBRAŹNI!

          • Spotkanie z lekarzem pulmonologiem dziecięcym w 3A

            11

            Ostatnio klasa 3A zaprosiła na zajęcia mamę Gai, panią Annę Komorowską-Piotrowską, która jest lekarzem pulmonologiem dziecięcym.

            Poznaliśmy budowę i funkcjonowanie układu oddechowego. W czasie zabawy balonikami dowiedzielismy się, jak wędrują cząsteczki tlenu i dwutlenku węgla po naszym organiźmie.

            Każde z dzieci na chwilę zamieniło sie w jeden z narządów lub komórkę i musiało przenosić czasteczki gazów - białe lub szare baloniki - do kolejnego „narządu” lub kolejnej "komórki". To była świetna zabawa połączona z nauką.

            Dzięki Pani Ani mogliśmy też poznać w praktyce działanie sprzętów medycznych takich jak: pulsoksymetr, stetoskop czy przenośny aparat do usg.

            Oj działo się, działo! Kto wie, może za jakiś czas będziemy leczyć się u jednego z tych fantastycznych młodych ludzi…

          • Listopad - liść opadł…

            9

             

            Dlatego dzieci z klasy 3A już ponad miesiąc wcześniej wybrały się na rodzinne spacery, by znaleźć i zasuszyć te najpiękniejsze, najciekawsze pospolite liście, aby podziwiać w szarym deszczowym czasie…

            Ususzone starannie liście trzeba było sklasyfikować i poopisywać. To nie było łatwe zadanie!

            Niejeden dorosły dużo się przy tym zadaniu nauczył.

            I tak wspólnymi siłami powstały piękne zielniki, dzięki którym poznaliśmy wiele lisci drzew i krzewów liściastych i iglastych.

            Niektórym udało się wzbogacić zielniki o zgromadzone owoce i ciekawostki o roślinach.

            Popatrzcie z jaka radością trzeciaki prezentują swoje prace!

             

          • Halloween na Puławskiej!

            23

            Za nami (szczęśliwie) jedno ze sztandarowych świąt kultury anglosaskiej - pełne zjaw, stworów, strachów, duchów, kościotrupów, dyń, pajęczyn i pająków!

             

            Tak właśnie minęło nam Halloween na Puławskiej. Było straaaasznie wesoło i straaaaaasznie pysznie!

             

            Dzieci - wzmocnione niecodzienną ilością cukru pochodzącego z przygotowanych w domach straaaasznych słodyczy (dzięki którym mogły zdobyć dodatkowe punkt z angielskiego) miały mnóstwo sił, żeby podczas lekcji angielskiego zrobić:

            - wesołe duszki (klasy pierwsze)

            - kapelusze czarownicy (klasy drugie)

            - pocztówki z nietoperzem (klasy trzecie)

            - halloweenowe wieńce (klasy czwarte)

             

            Było też doroczne liczenie dyń w zabawie Halloween Pumpkin Hunt!

            Zadaniem każdej z klas było policzyć wszystkie ukryte w szkole dynie. Klasa, która wytypowała liczbę najbliższą rzeczywistego wyniku, wygrywa wiadro ze słodkościami!

            Rozstrzygnięcie konkursu - DZIŚ!!!

             

             

             

          • Konkurs piosenek patriotycznych o Wielki Tort Niepodległości!

            28

            Było przepięknie i wzruszająco - jak co roku podczas konkursu piosenek patriotycznych o Wielki Tort Niepodległości !

            Głos oddajemy dyrektorowi Jackowi Chmielowi:

            Jeszcze Polska nie zginęła, kiedy my żyjemy. Niektórzy z nas błędnie śpiewają „póki my żyjemy”. Gdy Józef Wybicki w 1797 r. napisał słowa przyszłego hymnu Polski, słowo „kiedy” znaczyło - „skoro, jeśli”. Jeszcze Polska nie zginęła, skoro my żyjemy.

            Oznacza to - ni mniej ni więcej - że Polska jest w nas, to MY jesteśmy Polską, Polskę tworzą ludzie.

            Żyjemy, pielęgnujemy i hołubimy naszą niepodległość. Pamiętamy o wszystkich, którzy przyczynili się do jej odzyskania po 123 latach niewoli, gdy Polski nie było na mapach świata. Pamiętamy - dbając o groby, pomniki, wywieszając flagi narodowe, ucząc się historii, ale też śpiewając piosenki patriotyczne.

            I właśnie po to jest ten koncert, który przy okazji uczyniliśmy konkursem o Wielki Tort Niepodległości. Niepodległość smakuje najlepiej na świecie, jak pyszny tort! Na dodatek z lodami.

            .

            Przygotowanie muzyczno-sceniczne: Adrianna Brzuzek

            Kostiumy: Rodzice

            Organizacja i koordynacja: Wychowawczynie

            Scenografia: Anna Kordys i Anna Rupińska

            Pomysł i prowadzenie: Dyrektor Jacek Chmiel

            Zdjęcia: Ewa Chmiel | Archiwum SSP26

             

            Wielki Tort Niepodległości wygrały klasy 1A i 3B!!!

            Brawa dla wszystkich uczestników konkursu

             

          • „Jesienne warzywa”

            26.10.2024

            25

            Dzieci z klasy 1A są już prawdziwymi ekspertami od polskich jesiennych warzyw!

            Stwierdzamy to z pełną odpowiedzialnoscią i Wy też nie będziecie mieć co do tego żadnych wątpliwości, jak tylko obejrzycie relację z 2-tygodniowego projektu „Jesienne warzywa”, który właśnie dobiegł do mety.

            Podczas intensywnych dwóch warzywnych tygodni zrobiliśmy razem mnóstwo ciekawych prac i baaaardzo dużo się nauczyliśmy.

            Pracując w domu i w szkole poznawaliśmy nasze polskie warzywa ze wszystkich stron. Od korzeni przez cebule, bulwy, łodygi aż do kwiatów i owoców.

            Opowiadaliśmy o warzywach prezentując prace przygotowane w domu.

            Przynieśliśmy przedstawicieli prezentowanych warzyw do szkoły.

            Badaliśmy je wszystkimi pięcioma zmysłami.

            Odgadywaliśmy z zawiązanymi oczami co to za warzywo, dobrze się przy tym bawiąc.

            Zrobiliśmy z naszych warzyw ludziki.

            Uczyliśmy się, jaka część rośliny jest jadalna.

            Niektóre z warzyw udało nam się wspólnie zjeść - na surowo lub w postaci wypieków

            Podzieliliśmy się na role i przedstawiliśmy wiersz Jana Brzechwy „Na straganie”.

            Zilustrowaliśmy wiersz kolażami z kolorowych materiałów.

            Przygotowaliśmy wystawy naszych prac.

          • FabLab Kamera

            29.10.2024

            4

            W miniony, jakże słoneczny wtorkowy poranek klasa 2A wyruszyła w kierunku Starego Miasta na zajęcia FabLab Kamera.

            Na początku dzieci zostały podzielone na trzy grupy.

            Pierwsza grupa - dubbingowa, pracowała nad podkładaniem głosu do animowanych postaci.

            Druga - komiksowa, pracowała nad przygotowaniem fabuły i zdjęć do komiksu.

            Trzecia - wyruszyła nagrać sondę uliczną zaplanowaną wcześniej przez całą grupę.

            Okazało się, że w wielu z nas tkwią ogromne artystyczne talenty. Ale przede wszystkim była to dla nas świetna zabawa i nauka!!!

          • 2A w Akademii Piekarza Grzybki

            Nowa galeria 2A w Akademii Piekarza Grzybki została dodana do albumu fotograficznego

            Wrzesień obfitował w mnóstwo super-ciekawych zajęć, na które wybieraliśmy się wspólnie - klasami całego rocznika, tak żeby wspomóc integrację międzyklasową lub - jeśli warsztaty wymagały grup kameralnych - wyruszaliśmy klasowo. Klasa 2a ze swoją wychowawczynią, panią Beatą Bińkowską odwiedziła we wrześniu Akademię Piekarza Grzybki. To miejsce stworzone dla dzieci położone w bezpośrednim sąsiedztwie siedziby piekarni, gdzie dzieci poznają wszystkie tajniki wypieku pieczywa oraz same przygotowują bułki, chałki i kruche ciasteczka. Wszystko przepyszne!!!😁

            7

          • „MIĘKKIE, SZORSTKIE, NATURALNE I SZTUCZNE”.

            Nowa galeria „MIĘKKIE, SZORSTKIE, NATURALNE I SZTUCZNE”. została dodana do albumu fotograficznego

            Wrzesień upływa nam pod znakiem sztuki. W trzecim tygodniu września klasy 2A i 2B wybrały się do Zachęty na zajęcia zatytułowane „MIĘKKIE, SZORSTKIE, NATURALNE I SZTUCZNE”. 🟢 Na początku dzieci zapoznały się z pracą Piotra Uklańskiego „Bez tytułu” („Szeroko otwarte”), znajdującej się na wystawie „Łzy szczęścia”. Praca ta ma formę wielkiej, tekstylnej rzeźby. Wspólnie z prowadzącą warsztaty szukali związanych z dziełem sztuki skojarzeń i odgadywali, z jakich materiałów jest ono zrobione. 🟡 Następnie w sali warsztatowej nasi drugoklasiści poznali różne rodzaje tkanin – od naturalnych - takich jak len czy bawełna, po syntetyczne jak poliester. 🟠 W ramach zabaw sensorycznych szukali tych najmilszych w dotyku oraz dowiedzieli się, jakie zastosowania mają różne rodzaje materiałów. 🔴 Wreszcie użyli różnych materiałów do zabaw ingerujących w przestrzeń i w ciało. 🟣 Na koniec na wzór pracy Piotra Uklańskiego stworzyli własne przestrzenne kolaże tekstylne w kształcie drzew. Było zabawnie, twórczo, odkrywczo i kolorowo.

            10

          • Plenery malarskie 4A i 4C

            11

            Miniony tydzień zachęcał do kontynuowania plenerów malarskich. Tym razem klasy 4A i 4C wyruszyły do Nieborowa i Arkadii. Dzień był piękny i sprzyjał twórczej pracy na łonie natury. Zajęcia prowadziły nasze panie od plastyki - Ania Kordys i Ania Rupińska.

          • 3A - wycieczka po Warszawie

            10

            W tym roku klasa 3A pod przewodnictwem pani Ani Nowakowskiej postawiła sobie ambitne zadanie: przez cały rok chcą lepiej i dokładniej poznać naszą Ojczyznę.

            Pierwsze zadanie - wycieczka po Warszawie, bo wiadomo, że to co lokalne i geograficzne bliskie - pozostaje najbliższe naszym sercom. A że najbliższa jest nam Warszawa, pełniąca rolę stolicy, to można powiedzieć, że mamy podwójne szczęście!

            Naszym przewodnikiem był ja pan Adam Tyszkiewicz - nauczyciel historii na Puławskiej. Pan Adam jest absolwentem archeologii i historii sztuki na Uniwersytecie Warszawskim. Ukończył również podyplomowe Studia Menedżerów Turystyki w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz podyplomowe Studium Varsavianistyczne na UW. Jest członkiem Stowarzyszenia Historyków Sztuki oraz Stowarzyszenia Muzealników i licencjonowanym przewodnikiem po Warszawie, a także stypendystą fundacji Roberta Andersona w Londynie oraz Queen’s University w Belfaście. Trudno o lepsze rekomendacje.

            Nasz spacer spacer zaczęliśmy w Parku Saskim:

            - oglądaliśmy zmianę warty i makietę odbudowywanego Pałacu Saskiego.

            - Pan Adam pokazywał nam otaczające Plac Piłsudskiego najciekawsze historyczne budynki i o każdym opowiadał coś ciekawego.

            Potem ruszyliśmy Krakowskim Przedmieściem w kierunku Starego Miasta. Tam czekała nas kolejna dawka ciekawostek historycznych. To niesamowite, ile mury kamienic, pałaców i kościołów kryją ciekawostek i tajemnic!

            W czasie naszego spaceru padło wiele nazwisk Polaków, którzy przyczynili się do odzyskania niepodległości naszego kraju: Józef Piłsudski, Jan Paderewski, Stefan Starzyński, Gabriel Narutowicz i wielu innych. Głowy naszych trzecioklasistów są pełne nowych wiadomości! Już zazdrościmy ich rodzicom, którzy przy najbliższym spacerze po Starówce zobaczą i dowiedzą się tylu nowych rzeczy od swoich własnych dzieci (!).

            Największe wrażenie zrobiły na nas miejsca związane z II wojną światową.

            - Widzieliśmy gąsienice czołgu-miny „Goliat”, który zburzył znaczną część warszawskiej katedry.

            - Złożyliśmy hołd wszystkim walczącym w Powstaniu Warszawskim, przynosząc kwiaty i zapalając znicze pod pomnikiem Małego Powstańca, Powstania Warszawskiego oraz harcerzy z Szarych Szeregów, którzy zorganizowali słynną akcję pod Arsenałem.

            Słuchając opowieści naszego przewodnika o strasznych czasach wojny poczuliśmy ulgę i wdzięczność losowi, że żyjemy w pokoju i wolności.

          • wycieczka na farmę Cztery Pory Roku (wrzesień 2024)

            5

            Korzystając z rozpieszczającej nas w minionym tygodniu pogody, wszystkie trzy klasy czwarte 4A, 4B i 4C wraz ze swoimi nowymi wychowawczyniami wybrały się na farmę Cztery Pory Roku.

            Dobrze jest poznać się lepiej w przemiłych okolicznościach przyrody, kiedy po trzech pierwszych latach wyfruwa się spod skrzydeł najpierwszych nauczycielek nauczania zintegrowanego pod opiekę nowych (choć już znajomych) skrzydeł.

            Za nimi czułe spotkania z:

            kucykami Carmen i Mefisto,

            kózkami miniaturkami,

            kozą Helą - najlepszą przyjaciółką owiec,

            owcami– Wełenką i Beksą oraz barankiem Czarusiem ,

            gromadką królików,

            sporym stadkiem barwnych kur,

            kaczkami,

            wielkimi indykami,

            świnkami getyńskimi Bolkiem i Lolkiem!

            A także :

            przejażdżka zabytkowym traktorem Wojtkiem ,

            Zawody z dyniami , wykopki, pieczenie frytek, ognisko z kiełbaskami i cudowny, beztroski czas na słońcu i świeżym powietrzu

             

             

            Farma znajduje się w bezpośrednim sąsiedztwie Parku Kultury Powsin , tuż przy Lesie Kabackim w pobliżu Wilanowa

             

          • Dzień Pluszowego Misia

            12

            Wczoraj świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia ! W naszej szkole oznacza to wielkie „Misiowisko” !!!

            Świętowanie zaczęliśmy od prezentacji prac o misiach. Uczniowie młodszych klas przynieśli swoich ulubieńców. Bawiliśmy się z nimi, opowiadaliśmy ich historie, ustawialiśmy, ukrywaliśmy a także dobieraliśmy w pary. Były też misiowe słowa, a nawet misiowe zdania zapisywane w zeszycie.

            Ale to jeszcze nie koniec. Na lekcji matematyki ważyliśmy swoje misie na wadze szalkowej. Najcięższy okazał się miś Janka.

            Najlżejszy był Paddington, pomimo że podczas czytania w 1B zjadł pół słoika miodu. Potem rysowaliśmy misie na wadze.

            Cały misiowy dzień był wspaniały, jednak najbardziej podobała nam się zabawa w „Zgadnij, kto ukrył się pod misiami”. Byli też fani „Misiowego Szewczyka” i „Misia chowanego”.

            Cóż to był za dzień!!!

          • Spójrzcie na pierwszaki!

            17

             

            Najpierwsze dni szkoły to dla każdego pierwszoklasisty ogromne przeżycie. Chcemy, aby od samego początku dni w SSP26 mijały w dobrej, miłej i przyjaznej atmosferze pełnej wzajemnej uważności i zrozumienia, tak aby wszyscy w naszej szkole czuli się bezpieczni, spokojni i szczęśliwi.

            Aby tak było, już od pierwszych dni uczymy się zgodnego współdziałania. W 1A w wyniku długich rozmów udało się wspólnie ustalić, jakie są zasady dobrej współpracy i co robić, by wszystko wszystkim jak najlepiej się układało.

            Wspólnie ze swoją wychowawczynią, panią Ewą Chmiel, dzieciom udało się stworzyć klasowe zasady i reguły działania. Obiecali sobie, że będą starali się ich przestrzegać. Aby nie zapomnieć, co wspólnie ustalili, spisali je w prostych, zrozumiałych punktach.

            Od tej pory, gdy czasem o czymś zapominają, mają się do czego odwołać. Podpisując się pod wspólnie ustalonymi i dokładnie wytłumaczonymi punktami, odbili pod nimi odciski swoich dłoni. I choć to wszystko co spisali, to sprawy z gatunku ważnych, czy wręcz fundamentalnych, to było bardzo wesoło i kolorowo! Zresztą zobaczcie sami!

          • Wrześniowe plenery malarskie w Czersku 2024

            31

            Korzystając z bajecznej pogody wyjeżdżamy na plenery malarskie.

            Klasy pierwsze jak co roku pojechały do Czerska. Już po drodze słuchaliśmy historii czerskich ruin zamkowych. Wiemy już, kim była królowa Bona i jak bardzo była związana z tym miejscem.

            Ponieważ był to nasz pierwszy plener, musieliśmy na początku bardzo uważnie wysłuchać pani Ani Kordys, która tłumaczyła jak zabrać się za pracę.

            Rozpoczęliśmy oczywiście od szkicu, a zakończyliśmy kolorowaniem pracy, po drodze zwracając uwagę na wiele elementów. Najważniejsze było rozplanowanie, kompozycja, kolory, a dopiero na koniec szczegóły, które staraliśmy się bardzo uważnie dostrzec.

            Malowanie w plenerze sprawia mnóstwo frajdy, choć jest prawdziwym wyzwaniem.

            Zwiedzając Czersk weszliśmy po bardzo stromych schodach na jedną z wież. Cudne widoki zrobiły na nas wielkie wrażenie. Było śniadanie na trawie, zabawy na dziedzińcu, zakuwanie w dyby i podziwianie uwięzionego smoczego jaja

            Wracając słuchaliśmy legend o Czersku i chyba wrócimy tam na poszukiwanie zagubionych pereł królowej Bony.