Przestawiamy wyniki naszych szkolnych eliminacji klas 4-6 w X Mokotowskim Konkursie Poezji Europejskiej "Jesienny Liść":
"JESIENNY LIŚĆ 2016" - WYNIKI ELIMINACJI
Przestawiamy wyniki naszych szkolnych eliminacji klas 4-6 w X Mokotowskim Konkursie Poezji Europejskiej "Jesienny Liść":
"JESIENNY LIŚĆ 2016" - WYNIKI ELIMINACJI
Uprzejmie informujemy, że termin X Mokotowskiego Konkursu Poezji Europejskiej "Jesienny Liść" dla klas 4-6 uległ zmianie - konkurs odbędzie się w piątek, 16 grudnia 2016 r. Występy klas 1-3 odbędą się w planowanym wczesniej terminie, tj. w poniedziałek, 28 listopada.
X MOKOTOWSKI KONKURS POEZJI EUROPEJSKIEJ KLAS 4-6
„JESIENNY LIŚĆ”
ELIMINACJE SZKOLNE –
16 LISTOPADA 2016 (ŚRODA)
2, 3 (i 4) LEKCJA – KLASY 4-6 WIERSZE ANGIELSKIE, NIEMIECKIE, HISZPAŃSKIE

Zaczynamy już przygotowania do naszego szkolnego konkursu klas 1-3 zapraszającego wszystkich do wspaniałej krainy poezji nazywanej przez nas Wierszykolandią. Zachęcamy wszystkich uczniów i uczennice klas początkowych do wybrania NAAAJWSPAAANIALSZEGO
wiersza i zaprezentowanie go w klasie (1 etap konkursu). Terminy eliminacji klasowych ustalają wychowawcy. Pamietajcie, że w eliminacjach klasowych biorą udział wszyscy uczniowie klas młodszych. Nie zapomnijcie o zaplanowaniu całego swojego występu ( strój, rekwizyty, ...itd.) tak, aby przedstawić swój wiersz jak najpiękniej.
Powodzenia!!!
Beata Bińkowska
W poniższym pliku znajdziecie szczegółowe informacje o przebiegu konkursu:
Etapy Konkursu Recytatorskiego klas 1-3
Od wczoraj (14 XI) zbieramy dary od serca dla bezdomnych z ulicy Puławskiej. Akcja trwa do 21 listopada.

21 listopada będziemy świętować kolejny Dzień Życzliwości w naszej szkole. Wszyscy wiemy, że życzliwość to m.in.: uprzejmość, serdeczność, ciepło, przychylność, łagodność, dobroć, dobrotliwość, dobroduszność, współczucie, grzeczność.
Tym razem okazażemy życzliwość osobom bezdomnym, które odwiedzają Dom dla bezdomnych i najuboższych, znajdujący się w przejściu podziemnym przy ul. Puławskiej. Podarujemy pensjonariuszom podstawowe osobiste przybory higieniczne: mydło w kostce, szampon, pasta i szczoteczka do zębów. Zachęcam wszystkich, aby włączyli się do projektu.
Zbiórkę pakietów higienicznych prowadzimy w naszej szkole w dniach 14-21 listopada br. Zbierzmy razem 100 minizestawów higienicznych damskich i męskich.
Przykładowy zestaw damski: mydło w kostce, szampon, pasta i szczoteczka do zębów (bardzo przydatne będą również wkładki higieniczne).
Przykładowy zestaw męski: mydło w kostce, szampon, pasta i szczoteczka do zębów (mile widziana będzie jednorazowa maszynka do golenia).
Serdecznie dziękuję.
|
Pozdrawiam, Dorota Sosulska pedagog szkolny |
![]() |
Czy wiecie, że ulubionym ciastem Marszałka Piłsudskiego był placek z jabłkami, czyli szarlotka?
Aby godnie i słodko uczcić 98. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, zapraszam Was do wielkiego pieczenia szarlotki.
Każdy, kto przyniesie w poniedziałek 14 XI upieczoną szarlotkę, otrzyma Wielki Order Szarlotki Marszałka.
Vivat Niepodległość!
Jacek Chmiel

Drodzy Uczniowie klas 1-3, oto nasze propozycje jesiennych sprawności:
Przynosicie je do piątku 18 listopada.
Powodzenia!
Nasi dzielni chłopcy po zwycięstwo z Włochami i heroicznym boju w Wilanowem zajęli 5 miejsce w Mistrzostwach Warszawy w piłce ręcznej.
Bijemy wielkie brawa dla całej drużyny i jej trenera Wojtka "Talanta" Kruszewskiego.
Po wspaniałych występach chłopców w turnieju piłki ręcznej (1. miejsce na Mokotowie, 8. w Warszawie) nasze waleczne i piękne dziewczyny zdobyły wicemistrzostwo Mokotowa w unihokeju.
W finale tylko nieznacznie (1:3) zostały pokonane przez drużynę SP 85, dla której unihokej to "szkolna dyscyplina narodowa".
Wielkie brawa! ![]()
Drodzy Rodzice,
Serdecznie zapraszamy na zebranie dotyczące "Londyńskiej Wyprawy 2017", które odbędzie się w środę 9 listopada o godz. 18.00 w sali klasy 6b. Liczymy na Państwa obecność.
Magdaleny Wojda i Zackiewicz
Już wkrótce jubileuszowa X odsłona Mokotowskiego Konkursu Poezji Europejskiej dla klas 4-6 oraz Konkursu Poezji Angielskiej dla klas 1-3 „Jesienny Liść”.
Uczniowie klas młodszych zaprezentują wiersze w języku angielskim w klasie w czwartek, 10 listopada i na dużej scenie w poniedziałek, 28 listopada.
W tym roku podczas konkursu klas starszych usłyszymy wiersze w czterech językach: angielskim, niemieckim, hiszpańskim i francuskim.
Poszczególne etapy konkursu dla klas 4-6 odbędą się w następujących terminach:
1) Etap klasowy – czwartek, 3 listopada – poniedziałek, 7 listopada (podczas lekcji języka angielskiego)
2) Etap szkolny – środa, 16 listopada
3) Etap międzyszkolny – piątek, 25 listopada
Regulamin konkursu dostępny jest TUTAJ. Przypominamy, że kryteria oceniania obejmują wrażenie artystyczne (za które można uzyskać największą liczbę punktów!), poprawność językową oraz stopień trudności utworu.
Życzymy powodzenia i trzymamy mocno kciuki!
Koordynator konkursu – Magdalena Zackiewicz oraz Zespół nauczania języków obcych
Drodzy Rodzice,
zgodnie z zapowiedzią, w dniu 31 października (poniedziałek) w naszej szkole, w godz. 8-16 będą się odbywać zajęcia o charakterze świetlicowo-plastyczno-kulinar
Zapraszamy.
Jacek Chmiel
Informujemy, że ruszyły zapisy na Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych ŚWIETLIK.
Zachęcam do zapoznania się z Regulaminem Konkursu
oraz pytaniami i opisami doświadczeń z poprzednich edycji zamieszczonymi na stronie www.swietlik.edu.pl
WAŻNE DATY:
18.01.2017 r. – ogłoszenie przez organizatora listy doświadczeń konkursowych
do 27 stycznia 2017 r. - zgłoszenia wraz z opłatą (8 zł)
i zgodą na przetwarzanie danych osobowych (do pobrania ze strony internetowej konkursu)
do sekretariatu szkoły
TERMIN KONKURSU: 14 marca 2017 r.
Koordynator konkursu
Anna Nowakowska
W piątek, 28 października, w ramach zaakcentowania zbliżającego się HALLOWE’EN organizujemy szkolne ”HELLO PUMPKIN”, podczas którego wyczarujemy dyniowe wydzieranki, papierowe Jack o’lanterns 3D, dyniowe ludki i finger puppets, pumpkinowe girlandy i inne pomarańczowe arts & crafts, głodnych nakarmimy zupą dyniową i zaprosimy do salonu piękności na pumpkinowy manicure. W tym roku przebieramy się za dynie lub ubieramy na czarno-pomarańczowo. Duchom, szkieletorom, upiorom i innym witchom – tym razem wstęp wzbroniony!
Kolejny głos w dyskusji dotyczący sytacji w oświacie (źródło: Gazeta Wyborcza):
Prof. Bogusław Śliwerski - Nie produkujmy zniewolonych umysłów
Serdecznie zapraszamy rodziców uczniów klas pierwszych na spotkanie dotyczące specyfiki nauczania języka angielskiego w klasach młodszych, które odbędzie się w środę 19 października o godz. 17:00 w sali gimnastycznej.
Liczymy na Państwa obecność.
Zespół nauczania języka angielskiego
Szanowni Państwo,
Zachęcam do przeczytania wywiadu z P. Krystyną Starczewską, który dotyczy sytuacji w oświacie (źródło: Gazeta Wyborcza):
Odpolitycznić szkołę. Rozmowa o edukacji
Jacek Chmiel
... z tej okazji składamy najlepsze życzenia wszystkim, którzy pracują w szkołach, przedszkolach, domach dziecka, poradniach szkolnych, na uniwersytetach i wszędzie, gdzie słychać śmiech dzieci.
Mamy też trzy życzenia do złotej rybki, która może da się na chwilę złapać:
Wielkie uściski dla wszystkich Rodziców. To również Wasze święto - wszak jesteście pierwszymi i najważniejszymi nauczycielami Waszych dzieci.
Właśnie zdobyliśmy po raz pierwszy w historii mistrzostwo Mokotowa w piłce ręcznej.
W drodze na szczyt pokonaliśmy wszystkich przeciwników, którym dziękujemy za wspaniałą walkę.
A oto skład zwycięskiego teamu:
oraz trener - coach Wojtek Kruszewski.
Gratulujemy!
Drodzy Rodzice,
Za nami pierwszy miesiąc nauki. Mamy nadzieję, że udało Wam się już wdrożyć w szkolny rytm, dostosować Wasz grafik do nowego planu lekcji i zajęć dodatkowych oraz zaplanować wspólną pracę nad pracami paszportowymi lub dodatkowymi.
Dla Zarządu wrzesień był kolejnym miesiącem wytężonej pracy. Wspólnie z Dyrektorem przeprowadziliśmy analizę wyników ankiety ewaluacyjnej dotyczącej pracy nauczycieli i zgodnie z naszą obietnicą chcielibyśmy się z Wami podzielić wnioskami z badania i planami wykorzystania jego wyników.
Po pierwsze cieszy nas fakt, że kompetencje nauczycieli pracujących w Naszej Szkole zostały bardzo wysoko ocenione zarówno przez rodziców, jak i przez dzieci. W wynikach badań nie pojawiły się żadne obszary, które budziłyby niepokój Dyrekcji i Zarządu. Najlepiej oceniony został pion nauczania początkowego – serdecznie gratulujemy! Ewaluacja wskazała na konieczność dalszego rozwijania pracy zespołowej wśród uczniów oraz współpracy między nauczycielami. Wspólnie musimy również popracować nad poprawą komunikacji nauczycieli z rodzicami oraz nad poprawą ich umiejętności związanych z zapobieganiem i rozwiązywaniem konfliktów, czy działaniem w sytuacjach kryzysowych. Aby pomóc w poprawie tych obszarów zorganizowane zostaną warsztaty i szkolenia dla nauczycieli. Ponadto indywidualne wyniki ankiet zostały również przekazane nauczycielom, a obszary wymagające uwagi były przedmiotem bezpośrednich rozmów z Panem Dyrektorem.
Ostatni wniosek z badań to konieczność zwiększenia liczby odpowiedzi na ankiety. Co prawda zwrot z ostatniego badania był lepszy o 7 punktów procentowych od poprzedniego, ale nadal wypełnione zostało jedynie 38% rozesłanych kwestionariuszy. Będziemy zatem nadal pracować nad ulepszeniem systemu ankietowego i poprawieniu przejrzystości pytań, ale będziemy również zastanawiać się nad sposobami poprawienia frekwencji i reprezentatywności badania. Bierzemy pod uwagę rozwiązanie, aby ankiety kierowane były do obu rodziców (obecnie tylko do jednego). Kolejną ewaluację chcemy też przeprowadzić wcześniej niż to miało miejsce ostatnio, prawdopodobnie na przełomie 1. i 2. semestru.
W tym miesiącu ogromnie ważną kwestią był również ogłoszony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej projekt reformy szkolnictwa. Dla nas to duże zmiany, i to już od nowego roku szkolnego, związane z rozszerzeniem szkoły podstawowej o dwa dodatkowe roczniki (klasy 7 i 8). Jeszcze przed końcem roku rozpoczęliśmy działania przygotowawcze do wdrożenia reformy, głównie związane z pozyskaniem dodatkowej powierzchni. Rozważamy trzy scenariusze: wynajem dodatkowej powierzchni w okolicach szkoły, nawiązanie bliskiej współpracy z jednym z gimnazjów, gdzie wszyscy uczniowie klas 6 mogliby kontynuować naukę w ramach nowo utworzonych klas 7 i 8, oraz poszukiwanie całkowicie nowego budynku dla szkoły. Na podstawie analizy Waszych miejsc zamieszkania wytypowaliśmy obszar, w którym prowadzimy poszukiwania budynków. Rozpoczęliśmy również rozmowy z wybranymi gimnazjami. Problem nie jest prosty do rozwiązania i będzie wymagał od nas dużej mobilizacji i dużego wsparcia z Waszej strony. Projekt rozbudowy szkoły będzie cały czas kontynuowany, jednak ostateczne rozstrzygnięcia w tym zakresie będą musiały uwzględniać sytuację lokalową szkoły w kontekście reformy.
Dlatego serdecznie apelujemy do Was:
Po pierwsze, o Waszą uwagę i zaangażowanie – dołożymy wszelkich starań, aby na bieżąco informować Was o wszelkich postępach, zmianach i sukcesach związanych z dostosowywaniem naszej szkoły do wymogów reformy. Prosimy o informację zwrotną, jeśli możemy poprawić nasz przekaz, jeśli potrzebne są dodatkowe informacje.
Po drugie, o Wasze aktywne wsparcie naszych działań. Jeśli wiecie o budynkach 500-1200 m2 na Mokotowie, Starym Mokotowie, Wierzbnie, Ksawerowie, Wyględowie (z wyłączeniem Mordoru), w okolicach Parku Morskie Oko, Służewie, ewentualnie w okolicach Łazienek Królewskich, Sielcach, to prosimy o informację na adres e-mail: zarzad@ssp26.pl. Jeśli macie kontakty z właścicielami takich budynków, to prosimy o informację. Jeśli macie dobre kontakty z władzami gimnazjów niepublicznych, położonych niedaleko naszej szkoły – również prosimy o informację.
Reforma będzie dla naszej społeczności wielkim wyzwaniem, ale również dużą szansą na nowe, ciekawe perspektywy rozwoju dla naszej szkoły i dalsze zacieśnienie współpracy pomiędzy Zarządem, Dyrekcją, Gronem Pedagogicznym i Rodzicami.
Serdecznie pozdrawiamy,
Wasz Zarząd
Powered by aSc EduPage