Jak „odławkowić” szkołę? Otóż - póki pogoda sprzyja - korzystać z warsztatów organizowanych w plenerze, prowadzić lekcje w pobliskich parkach i skwerach , wybierać się na wyprawy krajoznawcze i jak najwięcej uczyć się poprzez działanie w ruchu.
Staramy się korzystać z tych recept jak najczęściej - szczególnie we wrześniu, który w tym roku jest pogodowo szczególnie łaskawy.
Idąc dokładnie tym tropem klasy 3A i 3B wybrały się na warsztaty zatytułowane: „Jak płynie Wisła? – budowa doliny rzecznej na przykładzie doliny Wisły w Warszawie”.
Zbudowaliśmy w terenie makietę biegu Wisły od źródła do ujścia, przypominając i utrwalając sobie w ten sposób pojęcia poznane w klasie drugiej: źródło, ujście, górny, środkowy i dolny bieg rzeki, meandry, zakole, koryto, depresja etc.
Uzupełniliśmy wiedzę na temat budowy Wisły i kształtu doliny rzecznej i dowiedzieliśmy się empirycznie, co się dzieje, gdy wody w Wiśle jest za dużo lub za mało.
Sprawdzaliśmy, co się znajduje w dnie Wisły badając kolejne warstwy ziemi na nadbrzeżu przy pomocy odwiertów Sprawdzaliśmy też, czy gleba w pobliżu koryta rzeki ma odczyn kwaśny, czy zasadowy.
Dowiedzieliśmy się, co pływa po Wiśle i czy to jej szkodzi? A także - jak możemy zadbać o naszą rzekę
Nie zabrakło nam też czasu na zabawy
Warsztaty i plenerowe lekcje przyrodnicze dla uczniów z warszawskich placówek oświatowych (przedszkola: 5- i 6-latki oraz szkoły: klasy 0-3) organizowane przez Zarząd Zieleni m.st. Warszawy w Pawilonie Edukacyjnym Kamień są bezpłatne. Stymulują naturalną ciekawość świata, pogłębiają wiedzę przez doświadczenie i promują wśród dzieci postawę ekologiczną. Podczas zajęć w naturze dzieci mogą naocznie podziwiać to, o czym się uczą w szkole i na bieżąco doświadczać. To okazja, by pobudzić ciekawość, która jest tłumiona na codzień przez świat cyfrowy.
Organizowane są również warsztaty i spacery edukacyjne dla rodzin z dziećmi. Znajdziecie je tutaj: https://zzw.waw.pl/edukacja/
Za fotorelacje bardzo dziękujemy wychowawczyniom tegorocznych klas trzecich - pani Monice Więckowskiej i Beacie Bińkowskiej
____________