AKTUALNOŚCI

          • Klasa 2A - jesienne aktywności

            16

            Dopiero co skończyły się wakacje, a już mamy połowę października!

            Każdy z nas ma jakieś plany na nadchodzące dni i miesiące. Klasa 2A postanowiła zapisać swoje wizje oraz marzenia i powiesić je na klasowym drzewku.

            Dzieci obiecywały sobie nauczyć się tabliczki mnożenia, inne nie spóźniać się do szkoły, jeszcze inne chcą pokonać trudności ortograficzne albo zasiąść na Żabim Tronie w złotej koronie (tu szybkie wyjaśnienie: na Żabim Tronie zasiadają finaliści Żabki Matematycznej - naszego wewnątrzszkolnego konkursu, w którym rozwiązujemy nadprogramowe matematyczne zadania z tekstem).

            Swoje postanowienia i życzenia mogli zapisać również rodzice, którzy obiecują sobie znaleźć więcej czasu na czytanie dzieciom książek i będą przygotowywać zdrowe, pożywne śniadanka .

            Naszym nauczycielskim marzeniem jest, aby rodzice ograniczyli dzieciom dostęp do internetu po to, aby mogły budować relacje w prawdziwym, a nie wirtualnym świecie

            Trzymamy kciuki, aby choć część tych życzeń się spełniło. Nasze magiczne drzewko ma nam w tym pomóc.

            Za zdjęcia i magiczną opowieść dziękujemy Pani Ewie Chmiel

          • Cztery próby pierwszaków

            15

            W poniedziałek,13 października - na dzień przed ślubowaniem - nasze pierwszaki zostały poddane czterem próbom, bo móc zostać pasowanymi na uczniów naszej szkoły (jeśli zobaczycie analogię między naszymi „próbami” a harcerskimi sprawnościami, to nie dziwcie się - Dyrektor Jacek Chmiel wyrósł z harcerstwa i harcerskie zasady i przymioty krzewi w naszej szkole od 22 lat).

            Próba 1

            Podczas zajęć z panem Dyrektorem pierwszaki posadziły w szkolnym ogródku kwiaty . Musiały ubrudzić łapki, wykopać w ziemi dołki, przesadzić roślinki z doniczek do ziemi, porządnie obsypać ziemią i ubić. Wszystko zgodnie z jasnymi dyrektorskimi instrukcjami.

            Próba 2

            Pani Ania Nowakowska poprowadziła kurs pierwszej pomocy, a kto jak kto, ale pani Ania zna się na tym jak mało kto. W ruch poszły plastry, gaziki i bandaże

            Próba 3

            Pan Mariusz Malinowski, nasz szkolny trener judo , przybliżył naszym pierwszakom postać patrona SSP26 - prof. Jigoro Kano - Japończyka, który jest nie tylko twórcą judo, ale również „ojcem wychowania fizycznego w Japonii” i pierwszym Azjatą, którego zaproszono do Międzynarodowego Komitetu Olimpijskiego!

            Próba 4

            Bardzo ważna okazała się rozmowa z panią Joanną Przydatek na temat filarów naszej szkoły czyli wartości, którymi się kierujemy. Pierwszaki dyskutowały o odpowiedzialności, szacunku, współpracy i dobrostanie każdego człowieka.

            Nasze próby wszyscy przeszli pomyślnie

            Dzięki nim - przygotowani i należycie przejęci - przystąpili wczoraj - w Dzień Edukacji Narodowej - do pasowania na Ucznia SSP nr 26 im. Jigoro Kano.

            Relacja z tego wydarzenia już niebawem…

            Tymczasem za potoczystą narrację i fotografię bardzo dziękujemy Pani Ani Oniszk, wychowawczyni klasy 1C

          • Farma Wuja Toma

            To już nasze ostatnie jesienne wypady rekreacyjne po wiedzę poza szkolną ławką. Staramy się korzystać z ostatnich w tym roku okazji na edukacyjne zabawy na świeżym powietrzu - wiadomo, nie ma złej pogody, jest nieodpowiednie ubranie

            Idąc tym tropem nasze pierwszaki wybrały się wspólnie do wyjątkowego miejsca - na Farmę Wuja Toma zwaną też Dyniolandią.

            Poznaliśmy życie na farmie, dowiadując się mnóstwa ciekawostek o żyjących tam zwierzakach i mogąc je nakarmić! Było też sporo okazji do aktywnej zabawy na świeżym powietrzu.

            Zaraz po przyjeździe na miejsce nasze dzieci otrzymały specjalne przekąski dla zwierząt, którymi mogły bezpiecznie dokarmiać mieszkańców mini zoo. W zagrodach czekały m.in. alpaki , kucyki , owieczki , kózki miniaturki , świnki miniaturki , króliki , a także gęsi , indyki i kury .

            Jak zawsze w takich wypadkach bezpośredni kontakt ze zwierzakami wywołał wiele radości i pozwolił dzieciom w sposób naturalny poznać zwierzęce zwyczaje .

            Potem na naszych pierwszoklasistów czekała edukacyjna ścieżka sensoryczna, stymulująca zmysły. Czekały na nie również labirynty w polu kukurydzy , wymagające współpracy i orientacji w terenie

            Kolejnym punktem programu była strefa aktywnej reakcji Był park linowy pełen wyzwań i kapitalnych tyrolek. Był basen z kukurydzą, były zjeżdżalnie, a nawet kręgle w terenie!

            Wielką atrakcją okazała się również dmuchana mega-dynia, na której dzieci mogły wyszaleć się do woli.

            Na terenie farmy znajdowała się także strefa retro, w której odkryliśmy dawne pojazdy, narzędzia i rekwizyty z poprzedniego wieku.

            Było mnóstwo radości, ciekawych pytań i wspólnej zabawy. Wróciliśmy do szkoły pełni fantastycznych wrażeń, nowych doświadczeń i uśmiechów, które towarzyszyły nam przez cały dzień. Nie mamy wątpliwości, że ten wyjazd integracyjny naszym pierwszoklasistom na długo pozostanie w pamięci.

            Za zdjęcia i opowieść dziękujemy Pani Kasi Czerny

            12

          • „Jak płynie Wisła? – budowa doliny rzecznej na przykładzie doliny Wisły w Warszawie”.

            10

            Jak „odławkowić” szkołę? Otóż - póki pogoda sprzyja - korzystać z warsztatów organizowanych w plenerze, prowadzić lekcje w pobliskich parkach i skwerach , wybierać się na wyprawy krajoznawcze i jak najwięcej uczyć się poprzez działanie w ruchu.

            Staramy się korzystać z tych recept jak najczęściej - szczególnie we wrześniu, który w tym roku jest pogodowo szczególnie łaskawy.

            Idąc dokładnie tym tropem klasy 3A i 3B wybrały się na warsztaty zatytułowane: „Jak płynie Wisła? – budowa doliny rzecznej na przykładzie doliny Wisły w Warszawie”.

            Zbudowaliśmy w terenie makietę biegu Wisły od źródła do ujścia, przypominając i utrwalając sobie w ten sposób pojęcia poznane w klasie drugiej: źródło, ujście, górny, środkowy i dolny bieg rzeki, meandry, zakole, koryto, depresja etc.

            Uzupełniliśmy wiedzę na temat budowy Wisły i kształtu doliny rzecznej i dowiedzieliśmy się empirycznie, co się dzieje, gdy wody w Wiśle jest za dużo lub za mało.

            Sprawdzaliśmy, co się znajduje w dnie Wisły badając kolejne warstwy ziemi na nadbrzeżu przy pomocy odwiertów Sprawdzaliśmy też, czy gleba w pobliżu koryta rzeki ma odczyn kwaśny, czy zasadowy.

            Dowiedzieliśmy się, co pływa po Wiśle i czy to jej szkodzi? A także - jak możemy zadbać o naszą rzekę

            Nie zabrakło nam też czasu na zabawy

            Warsztaty i plenerowe lekcje przyrodnicze dla uczniów z warszawskich placówek oświatowych (przedszkola: 5- i 6-latki oraz szkoły: klasy 0-3) organizowane przez Zarząd Zieleni m.st. Warszawy w Pawilonie Edukacyjnym Kamień są bezpłatne. Stymulują naturalną ciekawość świata, pogłębiają wiedzę przez doświadczenie i promują wśród dzieci postawę ekologiczną. Podczas zajęć w naturze dzieci mogą naocznie podziwiać to, o czym się uczą w szkole i na bieżąco doświadczać. To okazja, by pobudzić ciekawość, która jest tłumiona na codzień przez świat cyfrowy.

            Organizowane są również warsztaty i spacery edukacyjne dla rodzin z dziećmi. Znajdziecie je tutaj: https://zzw.waw.pl/edukacja/

            Za fotorelacje bardzo dziękujemy wychowawczyniom tegorocznych klas trzecich - pani Monice Więckowskiej i Beacie Bińkowskiej

            ____________

          • Plener malarski 1C i 4C

            9

            Plenery malarskie z dzieciakami to nasza specjalność od ponad 30 lat!

            Klasy 1C i 4C pod przewodnictwem pani Ani Kordys i pani Ani Rupińskiej wybrały się na plener do Maurzyc.

            Rysowaliśmy kościół, wiatrak i starą chałupę. Odwiedziliśmy też bajkowo piękny skansen w Maurzycach, a w nim obejrzeliśmy prawdziwą starodawną szkołę z kałamarzami. Zwiedziliśmy również stary modrzewiowy kościół - teraz już wszyscy wiemy, jak wygląda i do czego służy ambona oraz prezbiterium.

            Zapytacie - dlaczego wyjazdy na plenery malarskie są tak ważnym punktem szkolnej edukacji? Otóż:

            Plenery to doskonała okazja do szlifowania zdolności rysunkowych i malarskich, a także nauki nowych technik artystycznych

            Dzieci mają możliwość poszukiwania własnych środków wyrazu i rozwijania indywidualnych ścieżek artystycznych

            Bezpośredni kontakt z przyrodą, jej kolorami i formami stanowi potężne źródło inspiracji do tworzenia

            Dzieci pod okiem nauczycieli mogą eksperymentować z barwami, formami i materiałami, rozwijając swoją wyobraźnię

            Malowanie na świeżym powietrzu sprzyja relaksacji i pomaga zapomnieć o codzienności, angażując zmysły i odciążając mózg

            Tworzenie z natury uczy dzieci dostrzegania szczegółów, zrozumienia perspektywy i zmienności światła

            Obserwacja rzeczywistych proporcji i głębi w krajobrazie pomaga lepiej oddać perspektywę na płaskiej powierzchni obrazu

            I na koniec oczywista oczywistość: tworzenie prac plastycznych wpływa pozytywnie na sprawność manualną i rozwój motoryki małej

            Za zdjęcia dziękujemy pani Karolinie Oliwie

          • Wyprawa badawcza po zakamarkach gmachu Telewizji Polskiej

            9

            Klasa 2B wraz ze swoją wychowawczynią przesyła gorące pozdrowienia z wyprawy badawczej po zakamarkach gmachu Telewizji Polskiej

            Za nami zwiedzanie studio i reżyserki, próby dźwięku i obrazu , warsztaty i mnóstwo arcyciekawych wiadomości !

            Dziękujemy Rodzicom, którzy z wszystkimi naszymi dziećmi dzielą się swoimi możliwościami, czasem i pasją

            Za wybór bombowych fotografii dziękujemy pani Alicji Wawrzyniak

             

          • Pocztówka z wakacji🌞

            11

            Pocztówka z wakacji to kapitalna sprawa - własnoręcznie wybrana, napisana, opatrzona częstokroć egzotycznym znaczkiem i wrzucona do skrzynki.

            Dzieciaki z 2A tuż przed wakacjami (jeszcze jako uczniowie 1A), poznawszy wszystkie literki i zasady tworzenia słów i zdań, sprawdziły, co trzeba zrobić, żeby list lub pocztówka trafiły do adresata.

            W tajemnicy przed rodzicami napisały swój pierwszy prawdziwy list-niespodziankę.

            Następnie nauczyły się adresować koperty, a także dowiedziały się gdzie i jak przykleić znaczek.

            Gdy już wszystko było gotowe, razem ze swoją wychowawczynią, panią Ewą Chmiel wyruszyły (tramwajem! ) na pocztę .

            Przy okazji sprawdziły, jak wygląda urząd pocztowy i co - oprócz wysyłania listów - można tam jeszcze zrobić lub załatwić.

            Na koniec nadszedł moment najważniejszy - każdy sam wrzucił swój list do czerwonej skrzynki .

            Potem zostało już tylko czekanie, aż rodzice sami wyjmą nasze listy ze skrzynki (o ile listonosz doniesie je we właściwe miejsca).

            Mamy nadzieję, że już wszystkie listy dotarły do adresatów i sprawiły Wam radość

            Za fotografie i opis listowych peregrynacji bardzo dziękujemy pani Ewie Chmiel , wychowawczyni klasy 2A.

          • REKRUTACJA DO KL. 1 NA ROK SZKOLNY 2026/27

             

            29.08.2025 r. (piątek) od godz. 8.00 – przyjmowanie podań z prośbą o przyjęcie dziecka do klasy 1 w roku szkolnym 2026/27 wraz z opłatą rekrutacyjną w wysokości 300 zł płatną gotówką w chwili składania podania

          • Rozdanie nagród

            Za nami zakończenie roku szkolnego , ale to nie koniec naszych relacji. W SSP26 im. Jigoro Kano tyle się dzieje, że również w czasie wakacji będziemy Wam przypominać, w ilu kapitalnych wydarzeniach brały udział nasze dzieciaki.

            Tymczasem spójrzcie na rozdanie nagród za wszystkie osiągnięcia, które nasi uczniowie wypracowali w minionym roku szkolnym. Wręczyliśmy im nagrody dla:

            • Pożeraczy Książek

            • Pożeraczy Książek po angielsku!

            • Laureatów Konkursu Czytelniczego

            • Laureatów konkursów Fox i Pingwin

            • Laureatów Konkusu Ortograficznego

            • Laureatów Rodea Ortograficznego

            • Laureatów konkursu Świetlik

            • Lqaureatów Żabki Matematycznej

            • Laureatów Konkursu Matematycznego Kumak

            • Laureatów konkursu matematycznego Kangur

            • Laureatów Konkursu Logicznego Myślenia

            • Artystów szlifujących talenty w pracowni plastycznej pani Ani Kordyś i pani Ani Rupińskiej (a otrzymali segregatory, palety i plastyczne akcesoria od firmy Pentel)

            • Sportowców - laureatów naszych szkolnych zawodów i mistrzostw w niezliczonych konkurencjach sportowych

            63

          • WYNIKI XVII SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO

             

            Celem konkursu ortograficznego jest rozwijanie umiejętności poprawnego pisania, kształtowanie nawyków i umiejętności sprawdzania pisowni, zachęcenie do nauki ortografii i budowanie przekonania, że ortografia nie jest taka trudna, jak się wydaje.

             

            Tytuł Mistrzów Ortografii uzyskają osoby, które w finale nie popełnią żadnego błędu.

            Tytuł Wicemistrzów Ortografii uzyskają osoby, które w finale popełnią nie więcej niż 1 błąd.

            Mistrzowie i wicemistrzowie otrzymają nagrody rzeczowe, a wszyscy finaliści otrzymają znaczki na złotą stronę paszportu i pamiątkowe dyplomy.

             

             

            Z przyjemnością informuję ,że

            tytuł Mistrza Ortografii 2024/2025

            zdobyli

             

            Hania Bieńkowska i Aleksander Siniarski z klasy 1B

            Nikodem Bryks,  Krzysztof Stepaniak   z klasy 2B

            Weronika Wolak  3A

             

             

            tytuł Wicemistrza Ortografii 2024/2025

            zdobyli

             

            Piotr Chodarcewicz 1A

            Gucio Gzik     1A

            Klara Klesyk        1A

            Jaś Kostrzewski    1A

            Ignacy Stolarczyk  1B

            Alva Linda Zięba   1A

            Ignacy Zawiślak    1A

             

            Marysia Górnik   2A

            Nel Danis        2B

            Jan Łapiński     2B

             

            Gustav Francken 3C

            Piotr Ohde       3B

             

             

            Serdeczne gratulacje!

            Alicja Wawrzyniak

          • Zebrania końcoworoczne z Rodzicami klas 1-4

            • klasa 1a - 3 czerwca (wtorek) godz. 17.00
            • klasa 1b - 4 czerwca (środa)  godz. 17.00
            • klasa 2a - 4 czerwca (środa) godz. 17.30
            • klasa 2b - 4 czerwca (środa) godz. 17.00
            • klasa 3a - 4 czerwca (środa) godz. 17.30
            • klasa 3b - 3 czerwca (wtorek) godz. 18.00 spotkanie online
            • klasa 3c - 3 czerwca (wtorek) godz. 17.00
            • klasa 4a - 4 czerwca (środa) godz. 17.30 spotkanie online
            • klasa 4b - 4 czerwca (środa) godz. 17.00
            • klasa 4c - 4 czerwca (środa) godz. 17.00

          • Dzień Mamy w 1A

            Drogie Mamy! Jesteście dla swoich Dzieci najważniejsze na świecie! Nigdy o tym nie zapominajcie!

            Niech Wam życie ściele się płatkami róż, niech Was słońce smyra promieniami, niech krople deszczu czule kołyszą do snu, niech Wam świat nieba przychyla dzień po dniu, zawsze i niezmiennie!

            Zaczynamy od maminych zdjęć, które zostały wkomponowane w piękne laurki łapkami dzieci z 1A.

             

            Za fotografie dziękujemy pani Ewie Chmiel, wychowawczyni klasy 1A

          • Drużyna Społecznej Szkoły Podstawowej im. Jigoro Kano!

            Oto nasz O L I M P, nasza wspaniała Drużyna Społecznej Szkoły Podstawowej im. Jigoro Kano!

            Dyrekcja, Nauczyciele, Grono Psychologiczno-Pedagogiczne, Administracja, Ekipa dbająca o czystość i o to, żeby wszystko sprawnie działało!

            Na co dzień pracują w dwóch prefekturach - Społeczna Szkoła Podstawowa nr 26 STO - Puławska & Społeczna Szkoła Podstawowa nr 26 STO - Rakowiecka.

            W zgodnym teamie my, zwykli śmiertelnicy, widujemy ich dwa razy w roku - w maju na Puławskiej podczas

            Ś W I Ę T A S Z K O ŁY oraz w grudniu na Rakowieckiej - podczas K I E R M A S Z U A D W E N T O W E G O!

            Mit głosi, że spotykają się wspólnie na radach niedostępnych dla zwykłych śmiertelników, a jak wiadomo w każdym micie jest ziarno prawdy.