22.12.2025r. godz. 9.00-15.00 jesteśmy pod telefonem i mailem
29.12.2025r. godz. 9.00-15.00
05.01.2026r. godz. 9.00-15.00
22.12.2025r. godz. 9.00-15.00 jesteśmy pod telefonem i mailem
29.12.2025r. godz. 9.00-15.00
05.01.2026r. godz. 9.00-15.00
Drodzy Rodzice!
zapraszamy na coroczne przedstawienie świąteczne przygotowane przez Rodziców klas 3.
Klasy 1 i 2 zapaszamy na godzinę 16.30; klasy 3 i 4 na godzinę 17.30
Do zobaczenia:)
Kiermasz Adwentowy 2025 w prefekturze RAKO za nami! Było radośnie, smakowicie, świątecznie i - co tu dużo mówić - przemiło!
Powiedzieć, że nasi Nauczyciele, Dyrektorzy i Rodzice (szczególne brawa dla Rodziców piątoklasistów za wieczorne dekorowanie auli ) dali z siebie wszystko, żeby RAKO wygladała jak z bajki - to jakby nic nie powiedzieć!
Kawiarenki słodka i wytrawna - dzięki wielkiemu zaangażowaniu Rodziców - obfitowały w fantastyczne domowe wypieki i inne pyszności, które znikały w tempie błyskawicznym!
Pan Dominik w teamie z panią Elą, panią Swietą i panią Ewą wypuszczali w świat talerze pełne pysznych pierogów i znakomitego bigosu, które przygotowała firma cateringowa Intergo!
Trwały loteryjki, zdrapki (kapelusz z głów na część pani Bożeny Sitarz i jej zespołu za znakomitą organizację tej części!), trwała giełda przetworów - owoców pracy rąk nauczycieli i rodziców, trwała giełda rękodzieła - można było zaopatrzyć się w cudne stroiki i ozdoby choinkowe, które powstały podczas warsztatów na Puławskiej i na Rako!
Była okazja do wspólnego śpiewania pastorałek i świątecznych „Christmas songs”!
Był kapitalny występ Afery i Aferki!
Pod czujnym okiem pani Magdy Wojdy rosła góra prezentów zbieranych w ramach akcji Gwiazdor !
Była licytacja fantastycznych darów całej społeczności szkolnej (brawo NAUCZYCIELE! Brawo RODZICE!), którą poprowadziła pani dyrektor Monika Gall, wspomagana przez panią Dorotę Luberdę i panią Małgosię Sałek w rolach pomocników Mikołaja!
Drodzy Nauczyciele, wspaniali Rodzice, kochane Dzieci i Młodzieży, Dyrekcjo - dziękujemy!!!
Za zdjęcia jesteśmy bardzo wdzięczni Pani Ewie Chmiel Swoje 3 grosze dorzuciła Patrycja Krauze
zajęcia z piłki nożnej za dni 28.11 i 5.12 będą odrobione w dniach 10 i 17.12 (środy).
Grupa I godz. 15.00-15.45
Grupa II godz. 15.45-16.30
Jesteśmy gotowi na dzisiejszy Dzień Pluszowego Misia!
Oto nasze pierwsze Misiaki, uszyte w klasie 2A. Jesteśmy z nich bardzo dumni!
Dzień Pluszowego Misia to święto obchodzone 25 listopada . Zostało ustanowione w 2002 roku, aby uczcić rocznicę powstania najpopularniejszej maskotki świata , która stała się symbolem dzieciństwa, powiernikiem małych smuteczków i marzeń.
Jedna z legend wiąże powstanie pluszowego misia z prezydentem Stanów Zjednoczonych, Theodore'em Rooseveltem, który w listopadzie 1902 roku podczas polowania odmówił zastrzelenia osaczonego niedźwiadka . Wydarzenie to zilustrował Clifford Berryman, a jego rysunek opublikowany został w dzienniku “The Washington Post” (znajdziecie go w komentarzu pod postem). To właśnie ten rysunek stał się inspiracją dla Morrisa Mitchoma, który za specjalnym pozwoleniem prezydenta rozpoczął produkcję pluszowych misiów o nazwie Teddy (zdrobnienie od Theodore'a). Miś zyskał ogromną popularność i do dzisiaj polski pluszowy miś, to dla mieszkańców USA „Teddy’s Bear”.
Tego dnia w przedszkolach i szkołach organizuje się zabawy związane z pluszowymi misiami.
Za zdjęcia i miśkową akcję dziękujemy bardzo Pani Ewie Chmiel
Z radością ogłaszamy wyniki 13 edycji konkursu poezji angielskiej „Jesienny Liść” dla klas 1–3. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy i zaangażowanie — było pięknie i wzruszająco!
Zapraszamy do obejrzenia galerii ze zdjęciami z konkursu. Gratulujemy nagrodzonym i wyróżnionym!
1. miejsce: Aditeya Pulikal
2. miejsce: Alicja Koniec, Jan Kurowski
3. miejsce: Julia Krzyszczyak, Tymon Celiński, Luna Rożek
Wyróżnienia:
Alicja Ziółkowska
Matylda Łach
Julian Duma
Leopold Gomez Lange
1. miejsce: Aleksander Siniarski, Lukrecja Kuryłowicz
2. miejsce: Alva Zięba
3. miejsce: Tosia Nałęcz, Ignacy Stolarczyk
Wyróżnienia:
Maksym Bałabanow
Ida Wiślicka
Michał Walenciak
Marcelina Jurek
Mila Majewska Kokczyńska
Grand Prix:
Złoty Liść: Aleksander Siniarski, Alva Zięba, Lukrecja Kuryłowicz
Srebrny Liść: Antonina Nałęcz
1. miejsce: Antoni Gaudziak
2. miejsce: Hania Kwaśnicka, Zofia Celińska
3. miejsce: Klara Janicka
Wyróżnienia:
Tola Kucharczyk
Stefan Karst
Nel Danis
Julia Małyszko
Maja Olczak
Róża Stępień
Grand Prix:
Złoty Liść: Zofia Celińska
Srebrny Liść: Antoni Gaudziak, Klara Janicka
Zapraszamy do obejrzenia galerii
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zwycięzcom!
Zespół Nauczania Języka Angielskiego
Jak na szkołę im. profesora Jigorō Kanō przystało - od 1 do 4 klasy JUDO jest elementem codziennych lekcji wychowania fizycznego. Dziś chcemy Wam pokazać lekcję, fotografowaną w dniu urodzin prof. Kanō, którą w zasadzie od naszych codziennych lekcji różni fakt, że pan Mariusz Malinowski jest świątecznie ubrany
Dlaczego JUDO?
Zasady judo opierają się na trzech fundamentach:
JU - „ustąp, a zwyciężysz”
SEIRYOKU ZENYO - „maksimum skuteczności przy minimum wysiłku”
JITA KYOEI - „przez wzajemne czynienie dobra zmierzamy do dobra ogólnego”.
Te zasady ogromnie nam się podobają i staramy się je zaszczepić z życiu całej szkoły.
W JUDO dozwolone są rzuty i chwyty, ale zabronione są uderzenia, kopnięcia, ataki na stawy inne niż łokciowy oraz dotykanie twarzy przeciwnika. Judo opiera się na kalkulacji, analizie i efektywności.
Ponad 125 lat temu, profesor Jigorō Kanō założył pierwszą szkołę judo – Kodokan Judo. Od tego dnia do dziś nauki japońskiego mistrza pozostają aktualne, a jego wizerunek spogląda na judoków w dojo na całym świecie. Również u nas.
Jigorō Kanō urodził się w zamożnej rodzinie w wiosce Mikage (dziś to dzielnica Kobe). Jego dziadek prowadził własną wytwórnię sake, ale ojciec – Jirōsaku Kanō nie będąc najstarszym synem, nie mógł przejąć rodzinnego interesu. Został kapłanem shintō i jednocześnie urzędnikiem. Dzięki temu miał możliwości, by wysłać syna na studia na Uniwersytecie Tokijskim.
W wieku młodzieńczym Kanō nie był szczególnie postawny, ani silny - w wieku 20 lat ważył ledwie 45 kg. Często mu dokuczano, dlatego za namową przyjaciela rodziny zaczął trenować jū-jutsu.
Zdobywając doświadczenie w jū-jutsu Kanō zaczął opracowywać własne techniki i udoskonalać te znane, przekształcając stopniowo jū-jutsu w jūdō. W wieku 22 lat zaczął prowadzić własną szkołę walki w świątyni buddyjskiej Eishō-ji. Dwa lata później szkoła została przeniesiona w inne miejsce i nazwana Kōdōkan. Stała się pierwszą i zarazem największą szkołą judo na świecie.
W 1889 roku Jigorō Kanō wyjechał na wielkie tournée po Europie, mające na celu propagowanie judo. W 1909 roku Kanō - jako pierwszy Japończyk - został przyjęty do Międzynarodowego Komitetu Olimpijskiego. W 1912 roku pojechał jako gość na olimpiadę w Sztokholmie – pierwszą, w której uczestniczyła Japonia. Brał też udział w każdej następnej, aż do olimpiady w Berlinie w 1936 roku.
W 1938 roku Jigorō Kanō wyjechał na spotkanie Międzynarodowego Komitetu Olimpijskiego w Kairze, gdzie udało mu się wypromować Tokio jako miejsce olimpiady 1940 roku. Tam po raz pierwszy miało być zaprezentowane judo, co prawda jeszcze nie jako sport olimpijski, ale na najlepszej drodze.
W 1964 roku judo stało się dyscypliną olimpijską dla mężczyzn, a od 1988 również dyscypliną olimpijską kobiet. JUDO stało się jednym z najpopularniejszych sportów walki na świecie.
Za kapitalne zdjęcia gorąco dziękujemy Łukaszowi Pawłowskiemu, tacie Marysi z klasy 4A!!!
To już nasza ostatnia patriotyczna opowieść w roku 2025. Powolutku zbieramy się do rocznych podsumowań naszych kapitalnych szkolnych zrywów - patriotycznych, poetyckich, czytelniczych, teatralnych, literackich, matematycznych, plastycznych… można by tak wyliczać do jutra!
Wielki Koncert o Tort Niepodległości z okazji Święta Niepodległości definitywnie za nami.
Winniśmy Wam z niego pełną fotorelację, tym bardziej, że piosenkom legionów, piosenkom powstańczym, piosenkom niepodległościowym - których na zdjęciach nie usłyszycie, towarzyszyła feeria wysmakowanych kostiumów z epoki, przygotowanych pieczołowicie przez wspaniałych rodziców pod kierunkiem wspaniałych wychowawczyń klas - te kostiumy należy zobaczyć i podziwiać!
Nasze dzieciaki przez wiele tygodni przygotowywały swój występ - pod okiem pani Ady Brzuzek uczyły się melodii , tekstów, a nawet choreografii i układów scenicznych.
Koncert - jak co roku - poprowadził dyrektor Jacek Chmiel zręcznie wplatając historyczne ciekawostki o śpiewanych piosenkach.
Wielkie brawa dla wszystkich przewspaniałych Artystów i dla tych wszystkich, którzy zaangażowali się w ich rewelacyjne przygotowania - dla pani Ady Brzuzek za przygotowanie wokalno-choreograficzno-sceniczne, dla państwa Nauczycieli - za koordynację prób, ćwiczeń, kostiumów i zagrzewanie do występów, dla pań Ani Kordys i Ani Rupińskiej za elegancką i piękną, przystającą do okazji, patriotyczną scenografię, dla Rodziców za kostiumy i wsparcie duchowe, i dla pana Dyrektora za konsekwentnie i regularnie realizowany co roku pomysł na święto Niepodległości
Zobaczcie sami - serce rośnie
Marzeniem dzieci z 3A było zorganizowanie w klasie Dnia Śpiocha . I taki właśnie był ostatni październikowy czwartek!!!
Otuleni kocami i mięciutkim poduszkami słuchaliśmy uważnie czytającej mamy. Tak tym razem wyglądało nasze tradycyjne poranne czytanie, kiedy rodzice przychodzą do szkoły i czytają w klasie wszystkim dzieciom swoje ulubione książki .
Czy szkoła może być miejscem, które dzieci kochają? Pani Beata Bińkowska, wychowawczyni 3A odpowiada w pełni przekonana: - Tak. Słuchamy dzieci, rozmawiamy z nimi i wspólnie realizujemy przeróżne szalone pomysły. Takie, jak Dzień Śpiocha.
Nie wiemy, czy wiecie, że Dzień Śpiocha to nieformalne święto obchodzone zazwyczaj w szkołach i przedszkolach, podczas którego uczniowie mogą przyjść w piżamach, szlafrokach lub innych bardzo domowych ubraniach, często z ulubionymi przytulankami. Dzień Śpiocha nie ma ustalonej stałej daty w kalendarzu - obchodzimy go w różnych terminach - najlepiej wtedy, kiedy o nim najmocniej zamarzymy
Za rozczulające zdjęcia naszych trzecioklasistów i relacje z Dnia Śpiocha serdecznie dziękujemy Pani Beacie Bińkowskiej, wychowawczyni klasy 3A
Urodziny naszego patrona, profesora Jigoro Kano podziałały jak koło zamachowe - Japonia do nas wraca, zakrada się przez uchylone okno, spada z nieba, motywuje nauczycieli i rodziców do dalszych poszukiwań.
Spójrzcie tutaj: w ramach naszego szkolnego programu „Czytajmy razem” do klasy 2A z „dalekich stron” przybył pan Radek, tata Iwa. Przyniósł ze sobą książkę „Banzai” Zofii Fabianowskiej-Micyk. Dokładnie tę samą, którą pani Monika Więckowska czytała klasom trzecim przygotowując trzecioklasistów do urodzin patrona.
Pan Radek wprowadził nasze dzieci z 2A w kolejne tajniki wiedzy o Kraju Wschodzącego Słońca. Wiele już wiedzieliśmy, ale dowiedzieliśmy się jeszcze więcej!
Przede wszystkim zachwyciły nas japońskiej flagi. Wiecie, że Japończycy mają flagę wojskową w tych samych barwach, co flagę państwową , ale z innym wzorem ?
Poznaliśmy opowieść o japońskiej bogini słońca Amaterasu czyli „świecącej na niebie”,
siostry boga burzy Susanoo; uważanej za protoplastkę rodu cesarskiego.
Dowiedzieliśmy się, co symbolizuje w Japonii lustro i dlaczego można spotkać je w wielu japońskich świątyniach.
Poznaliśmy regalia japońskiego Cesarza. Wygląda to inaczej niż u polskiego króla . Cesarzowi Japonii niezbędne są: Miecz Kuanagi, Zwierciadło Yata i Klejnot Jasakani.
Dowiedzieliśmy się sporo o symbolice japońskiej Chryzantemy. Ktoś z nas zauważył, że to jest tak jak my i nasza pani - ona w środku, a my jesteśmy 16 płatkami tego kwiatu. Wiemy już, że największym odznaczeniem państwowym Japonii jest Order Chryzantemy.
Zdziwiliśmy się, jak wygląda podział administracyjny Japonii. Usłyszeliśmy o prefekturach. To dokładnie jak w naszej szkole - są dwie prefektury: Puławska i Rakowiecka. Czyli ten podział nie jest przypadkowy! Każda z japońskich prefektur ma inną flagę. Może i my powinniśmy o tym pomyśleć?
Poznaliśmy podstawy japońskich liter-znaków i pisma obrazkowego.
Wiemy wreszcie, co oznacza słowo „Banzai!”.
Banzai! (jap. 万歳) – to japoński okrzyk wyrażający radość, uznanie, pozdrowienie. Coś w stylu naszego „Niech żyje!” lub „Hurra!”
Najwięcej frajdy sprawiło nam składanie origami. Naszym zadaniem było wykonanie skaczącej żaby. Ależ ta japońska sztuka jest trudna! Faktycznie uczy dokładności, cierpliwości i skupienia. Nam się udało, choć nie było łatwo. Wszystkie „origamowe” żaby wykonały kilka skoków do przodu i tym samym wyraziły wielkie podziękowanie za kapitalną lekcję! Wielkie brawa dla pana Radka Dziękujemy bardzo
Za zdjęcia i relacje z lekcji jesteśmy wdzięczni Pani Ewie Chmiel
Są takie lekcje, które pozostaną jeszcze bardziej w pamięci niż inne. Należą do nich spotkania z rodzicami, którzy poświęcają swój czas, żeby podzielić się z nami swoją wiedzą i umiejętnościami.
Do osobnej i jednocześnie bardzo rzadkiej kategorii należą lekcje z absolwentami naszej szkoły! Odwiedzają nas dawni uczniowie, żeby podzielić się swoją pasją i wiedzą. Kapitalna sprawa! Wracają przez wzgląd na młodsze rodzeństwo, a czasem na prośbę dawnego wychowawcy lub nauczyciela. Wzrusza nas to niezwykle!
Taka właśnie - niezwykła i wyjątkowa lekcja odbyła się w klasie 3A, w której pojawiła się Matylda, dziś licealistka, a jeszcze niedawno uczennica SSP26. Opowiedziała swojej młodszej siostrze i jej klasowym koleżankom i kolegom fantastyczne ciekawostki o Japonii .
Przygotowała multimedialną prezentację i przeprowadziła ultra-zajmujące warsztaty o Japonii, którą całkiem niedawno osobiście zwiedziła. Matylda od lat uczy się języka japońskiego i studiuje kulturę Japonii, a niedawna wymarzona podróż do Japonii stała się podsumowaniem jej dotychczasowego zaangażowania. Wybornie się stało, że swoją fascynacją zdecydowała się podzielić! Dziękujemy
Naszą dzisiejszą porcję fotografii wieńczą „pocztówki z Japonii” trzecioklasistów, przygotowane w ramach semestralnych sprawności paszportowych
Za fotografie dziękujemy serdecznie Pani Monice Więckowskiej
W dniu 19 listopada klasy 4 przystąpią do Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego Edi Pingwin. Każda z klas będzie rozwiązywać test jednokrotnego wyboru podczas lekcji angielskiego, zgodnie z planem.
Archiwalne testy można znaleźć pod adresem https://www.edi.edu.pl/testy-archiwalne
Fingers crossed!
Zespół Nauczania Języka Angielskiego
Drodzy Rodzice,
Rada Rodziców Przedszkola Specjalnego nr 393 wraz z Przedszkolem nr 149 zaprosiła nas do wzięcia udziału we wspólnej zbiórce bożonarodzeniowej dla Wychowanków Domu ks. Baudoina w Warszawie.
Placówka ta ma pod stałą opieką 14 niepełnosprawnych dzieci, ale wspiera także osoby, które opuściły już placówkę i zaczęły samodzielne życie, jak również dzieci przebywające w rodzinach zastępczych.
Chcielibyśmy jako szkoła przyłączyć się do tej akcji charytatywnej, dlatego zwracamy się do Państwa z prośbą o wsparcie. Zbiórka artykułów dla dzieci przeprowadzona będzie na terenie naszej Szkoły w dn. 12.11.2025 – 28.11.2025 r. Przyniesione podarunki można zostawiać w skrzynce w holu szkoły.
Ze względu na fakt, iż Wychowankami Domu ks. Baudoina są tylko dzieci z niepełnosprawnościami poproszeni zostaliśmy o przynoszenie konkretnych produktów. Lista ta została przygotowana przez wychowawców placówki i znajdują się na niej następujące artykuły spożywcze: kaszki, musy w tubkach, dania i deserki typu gerber, soki i soczki w kartonikach, owoce w puszkach, słodycze (wafelki, czekolady, ptasie mleczko, ciastka), chrupki kukurydziane oraz artykuły papiernicze i mokre chusteczki.
Prosimy o nie przynoszenie: żelków, ciągnących cukierków, lizaków, landrynek, orzeszków, paluszków i świeżych owoców.
Zachęcamy do włączenia się do akcji i liczymy na Wasze wsparcie :)
Jacek Chmiel
Joanna Przydatek
Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmiku o naszej akcji charytatywnej „Gwiazdor”! 🎁❤️
Zobacz, jak wspólnie możemy sprawić radość najmłodszym i pomóc tym, którzy najbardziej tego potrzebują. Wciąż szukamy chętnych, mamy jeszcze 100 listów! Czekamy na osoby, które dołączą do naszej inicjatywy i przygotują paczki dla dzieci. Zapraszamy do deklaracji udziału do 12 listopada.
Każdy gest ma znaczenie – razem możemy zapewnić uśmiech wielu dzieciom! 😍💪✨
Koordynator akcji - p. Magdalena Wojda.
Powered by aSc EduPage